#Autismo #TEA #Historia #DatosCuriosos
1. El término «autismo» fue acuñado por primera vez por el psiquiatra suizo Eugen Bleuler en 1910.
2. En la década de 1940, el psiquiatra infantil Leo Kanner describió por primera vez el «autismo infantil temprano», ahora conocido como trastorno del espectro autista.
3. El psiquiatra austríaco Hans Asperger describió un trastorno similar al autismo en 1944, que ahora se conoce como síndrome de Asperger.
4. Durante muchos años, el autismo fue considerado una forma rara de discapacidad intelectual.
5. En 1965, la Asociación Nacional de Autismo de Estados Unidos fue fundada por Bernard Rimland.
6. En 1975, la Ley de Educación para Todos los Niños con Discapacidades de EE. UU. fue aprobada, lo que garantizó el derecho a la educación a todos los niños con discapacidades, incluidos los niños con autismo.
7. El autismo se incluyó por primera vez en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría en 1980.
8. En 1987, el grupo de defensa de los derechos de las personas con autismo Autism Network International fue fundado por Jim Sinclair.
9. En la década de 1990, comenzó a aumentar la conciencia y la comprensión del autismo gracias a la difusión de información a través de internet y los medios de comunicación.
10. En 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 2 de abril como el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
11. En 2013, la quinta edición del DSM eliminó la categoría de síndrome de Asperger y la incorporó en el trastorno del espectro autista
12. Los trastornos del espectro autista (TEA) son una condición neurológica que afecta la comunicación, las habilidades sociales y los patrones de comportamiento.
13. El TEA afecta a aproximadamente 1 de cada 54 niños en los Estados Unidos, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades.
14. El autismo se presenta con mayor frecuencia en hombres que en mujeres.
15. El autismo no es causado por la crianza de los padres, el ambiente en el hogar o la falta de afecto.
16. Los primeros signos de autismo pueden aparecer antes de los 2 años de edad.
17. El autismo se diagnostica mediante la evaluación de las habilidades sociales, de comunicación y de comportamiento de una persona.
18. El autismo no se cura, porque no es una enfermedad, pero el tratamiento temprano y la terapia pueden ayudar a mejorar los principales desafios y la calidad de vida.
19. La terapia conductual aplicada (TCA) es un enfoque de tratamiento común para el autismo que se centra en enseñar habilidades sociales y comunicativas.
20. Los niños y niñas autistas pueden tener habilidades excepcionales en áreas como la memoria, la música, el arte o las matemáticas.
21. El autismo es un espectro, lo que significa que hay una amplia variedad de síntomas y grados de severidad.
22. La hipersensibilidad sensorial es común en personas con autismo y puede afectar la percepción de los sonidos, las texturas, los olores y la luz.
23. Las personas autistas pueden tener dificultades para comprender las metáforas y las expresiones idiomáticas.
24. Los adultos también pueden ser diagnosticados con autismo o TEA, y muchos lo son después de haber pasado años sin un diagnóstico.
25. El autismo se asocia con un mayor riesgo de tener otras condiciones de salud, como trastornos del sueño, ansiedad y depresión.
26. Los niños y niñas autistas pueden tener dificultades para comprender el humor y pueden tomar las bromas literalmente.
27. La terapia ocupacional puede ser beneficiosa para las personas autistas al enseñar habilidades motoras y mejorar la coordinación.
28. Los trastornos del espectro autista son hereditarios en algunos casos, pero no en todos.
29. Los niños y niñas autistas pueden ser propensos a tener dificultades de alimentación, como la aversión a ciertos sabores o texturas.
30. Las personas autistas pueden ser muy sensibles a los cambios en su entorno o rutina.
Si te ha gustado nuestro artículo, ¡déjanos un aplauso y compártelo con tus amigos!
Deja una respuesta